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#googlesuite per #scuola si è ridotto a email, drive, classroom, meet limitato. Con account istituzionale non puoi nemmeno accedere a YT, GEarth, GMaps and so on. Ai noti problemi di #privacy si aggiunge una spilorceria tipica padronale e la vergogna di aver approfittato di #Covid19 per entrare nelle scuole lasciandole incapaci di uscirne. Leggo di https://xnet-x.net/en/digital-democratic/, che offre migrazione da GSuite. Qualcuno conosce? Alternative?

Gilbert Busana reshared this.

in reply to MisterTi

Fortunatamente nel mio istituto fin da subito si sono affidati a #Moodle per l'accademia e l'anno successivo l'hanno esteso anche al liceo. Da questo punto di vista mi sento molto fortunato. Mi piace che qualcuno si prenda la briga di riacchiappare gli "orfani" da Google. Alternative che importino da Big G non ne conosco. @scuola @maupao @rresoli @opavlos
in reply to Gilbert Busana

L'ostacolo principale, come risorse, è la gestione server per le videoconferenze (e secondariamente le e-mail d'istituto). Il ricatto di big g era questo (quando meet non era limitato) e adesso è quello di teams
@scuola @maupao @rresoli @opavlos
in reply to MisterTi

Potresti provare a sentire Rosario Paone, è un docente che ha messo in piedi una piattaforma di elearning Moodle + BBB durante il Covid e l'ha illustrata al linuxday: https://video.linux.it/videos/watch/e72c94a4-571c-4a82-951c-cef057e14694

@mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos

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in reply to Roberto Resoli

Molto interessante, ma dalla presentazione si capisce chiaramente che il problema è politico e non tecnico. Finché le scuole non avranno dallo Stato banda larga garantita e spazio server, nessuna affronterà 20000 euro di spesa per rendersi autonoma da qlcn che offre robe "gratis" e che lo stato ti autorizza a usare...
@mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos
in reply to MisterTi

Naturalmente ... e banda e denaro non sono sufficienti, le scuole non sono monadi, hanno esigenze comuni. In Francia il Ministero dell'Istruzione sta provando ad affrontarle: https://scuola.linux.it/software/2020/06/01/software-libero-per-la-scuola-in-francia.html

@mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos
in reply to Roberto Resoli

C'è anche l'ignoranza.
Ho parlato, alla scuola di mio figlio, di cose semplici come LibreOffice o CryptPad, ma se anche il "tecnico" non capisce... Come affrontare questo?
Io sono ingegnere informatico, ho un mio lavoro, e non riesco a dedicare tempo per aiutarli.
Ma se partono già male, con una "liberatoria" unica per Zoom, GSuite e l'app del registro elettronico, mi girano così tanto che vorrei denunciare, altro che aiutare. 😔😮‍💨
@misterti @mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos
in reply to Gilbert Busana

In questi mesi sul fronte denuncia e sensibilizzazione sta facendo molto @monitora_pa

Io sono presidente di un LUG, e con altri stiamo cercando di avviare un'iniziativa per aiutare chi vuole intraprendere percorsi piú sani. Se tutto va bene ne darò notizia anche qui.

Intanto ne parliamo sabato al #LinuxDay https://www.linuxtrent.it/linuxday-2022-ce-sempre-unalternativa/

@misterti @mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos
in reply to Roberto Resoli

Mi sono perso il dibattito, si ritrova al link? Aggiungo che nella mia scuola sarò inserito nel gruppo pnrr...qualcuno ha studiato ciò che si può progettare con quei soldi? Sarà possibile in nome della resilienza spendere soldi per costruire un ambiente di tele didattica libero aperto e autogestito?
@AAMfP @monitora_pa @mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos
in reply to MisterTi

Su video.linux.it trovi i video del Bari LUG con il dibattito della mattina (purtroppo con audio pessimo, nella prima metà) e della tavola rotonda del pomeriggio.

Con l'iniziativa stiamo andando avanti, a breve daremo notizie. Abbiamo una chat LiberaRete per iniziare a parlarne, metto qui il riferimento a breve.

@AAMfP @monitora_pa @mauriziocarnago @scuola @maupao @opavlos

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