225: è questo il numero delle lingue autoctone che coesistono in #Europa, ricordate ogni 26 settembre dalla Giornata europea delle #lingue - il cui tema è, quest'anno, "Le lingue per la #pace"
Una prospettiva sul plurilinguismo e sulla didattica si può trovare nell'articolo "La classe plurilingue: neoplurilinguismo, autovalutazione e valorizzazione", sulla rivista #OpenAccess #Italiano LinguaDue
doi ⬇️ https://doi.org/10.13130/2037-3597/13767
LA CLASSE PLURILINGUE: NEOPLURILINGUISMO, AUTOVALUTAZIONE E VALORIZZAZIONE
Il contributo descrive il progetto “La classe plurilingue. Ricerca sulla complessità linguistica per una didattica inclusiva”, attualmente in corso presso il Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica dell’Università di Bologna (2018-2020), p…doi.org